مقدمة
اختيار من متعدد (MCQ) هو نوع من الأسئلة التي تقدم مجموعة من الخيارات، على المُختبر اختيار الخيار الصحيح من بينها. غالبًا ما تُستخدم أسئلة الاختيار من متعدد في الاختبارات المدرسية والجامعية، وكذلك في الاستبيانات والامتحانات التنافسية.
أنواع أسئلة الاختيار من متعدد
هناك ثلاثة أنواع رئيسية من أسئلة الاختيار من متعدد:
أسئلة المعرفة: هذه الأسئلة تختبر معرفة المُختبر بالوقائع أو المفاهيم. على سبيل المثال، “ما عاصمة مصر؟”
أسئلة الفهم: هذه الأسئلة تختبر فهم المُختبر للمعلومات. على سبيل المثال، “لماذا كانت معركة واترلو مفصلية في تاريخ أوروبا؟”
أسئلة التطبيق: هذه الأسئلة تختبر قدرة المُختبر على تطبيق المعلومات في مواقف جديدة. على سبيل المثال، “كيف يمكنك استخدام نظرية فيثاغورس لحل هذه المسألة الهندسية؟”
مزايا وعيوب أسئلة الاختيار من متعدد
مزايا أسئلة الاختيار من متعدد:
سهولة التصحيح
القدرة على تغطية مجموعة واسعة من المحتوى
الموضوعية
الموثوقية
عيوب أسئلة الاختيار من متعدد:
قد تكون سهلة للغاية بالنسبة للمُختبرين الضعفاء
قد تكون صعبة للغاية بالنسبة للمُختبرين الأقوياء
قد تكون مُضللة
قد تتطلب الكثير من الوقت للإجابة
كيفية الإجابة عن أسئلة الاختيار من متعدد
هناك بعض النصائح التي يمكن أن تساعد المُختبرين على الإجابة عن أسئلة الاختيار من متعدد بشكل صحيح:
اقرأ السؤال بعناية وفهم المطلوب منك
حدد الكلمات الرئيسية في السؤال
اقضِ بعض الوقت في التفكير في الإجابة قبل اختيارها
استبعد الخيارات غير الصحيحة
لا تُغير إجابتك إلا إذا كنت متأكدًا من أنها خاطئة
لا تترك أي سؤال دون إجابة
أهمية أسئلة الاختيار من متعدد
أسئلة الاختيار من متعدد هي أداة قوية لتقييم تعلم المُختبرين. يمكن استخدامها لتقييم مجموعة واسعة من المعارف والمهارات، وهي موضوعية وموثوقة. ومع ذلك، من المهم أن تكون أسئلة الاختيار من متعدد مصممة بشكل جيد وأن تكون مناسبة للمُختبرين المستهدفين.
الخلاصة
أسئلة الاختيار من متعدد هي نوع من الأسئلة التي تُستخدم لتقييم تعلم المُختبرين. لها العديد من المزايا، مثل سهولة التصحيح والموضوعية والموثوقية. ومع ذلك، لها أيضًا بعض العيوب، مثل أنها قد تكون سهلة للغاية بالنسبة للمُختبرين الضعفاء أو صعبة للغاية بالنسبة للمُختبرين الأقوياء. من المهم أن تكون أسئلة الاختيار من متعدد مصممة بشكل جيد وأن تكون مناسبة للمُختبرين المستهدفين.