ادوات الجزم الفعل المضارع

ادوات الجزم الفعل المضارع

أدوات الجزم فعل المضارع

المقدمة:

إن أدوات الجزم في اللغة العربية هي مجموعة من الكلمات التي تستخدم للتأكيد على أن الفعل المضارع سيحدث بالتأكيد. وتشمل هذه الأدوات: أن، لن، كي، لام الأمر، لام الجحود، وما النافية، ولا الناهية. في هذا المقال، سوف نستكشف كل أداة من هذه الأدوات بالتفصيل، ونتعلم كيف تستخدم في الجملة.

أداة الجزم “أن”:

1. تأتي أداة الجزم “أن” في بداية الجملة، وتتبعها فعل مضارع منصوب.

2. تستخدم أداة الجزم “أن” للتأكيد على وقوع الحدث المذكور في الجملة.

3. مثال: “أن تدرس بجد واجتهاد من أجل النجاح في الامتحان.”

أداة الجزم “لن”:

1. تأتي أداة الجزم “لن” في بداية الجملة، وتتبعها فعل مضارع مجزوم بعلامة حذف الألف.

2. تستخدم أداة الجزم “لن” للتأكيد على عدم وقوع الحدث المذكور في الجملة.

3. مثال: “لن أنام حتى أنتهي من واجبي المدرسي.”

أداة الجزم “كي”:

1. تأتي أداة الجزم “كي” في بداية الجملة، وتتبعها فعل مضارع مجزوم بعلامة حذف الألف.

2. تستخدم أداة الجزم “كي” للتعبير عن الغرض من وقوع الحدث المذكور في الجملة.

3. مثال: “أدرس بجد كي أنجح في الامتحان.”

لام الأمر:

1. تأتي لام الأمر في بداية الجملة، وتتبعها فعل مضارع مجزوم بعلامة حذف الألف.

2. تستخدم لام الأمر للتعبير عن الأمر أو الطلب بوقوع الحدث المذكور في الجملة.

3. مثال: “أغلق الباب من فضلك.”

لام الجحود:

1. تأتي لام الجحود في بداية الجملة، وتتبعها فعل مضارع مجزوم بعلامة حذف الألف.

2. تستخدم لام الجحود للتأكيد على عدم وقوع الحدث المذكور في الجملة.

3. مثال: “ما قام بواجبه المدرسي.”

ما النافية:

1. تأتي ما النافية في بداية الجملة، وتتبعها فعل مضارع مجزوم بعلامة حذف الألف.

2. تستخدم ما النافية للتعبير عن النفي أو عدم وقوع الحدث المذكور في الجملة.

3. مثال: “ما أعرف الإجابة عن هذا السؤال.”

لا الناهية:

1. تأتي لا الناهية في بداية الجملة، وتتبعها فعل مضارع مجزوم بعلامة حذف الألف.

2. تستخدم لا الناهية للتعبير عن النهي عن وقوع الحدث المذكور في الجملة.

3. مثال: “لا تدخل الغرفة بدون إذن.”

الخاتمة:

في الختام، فإن أدوات الجزم في اللغة العربية هي أدوات مهمة تستخدم للتأكيد على وقوع أو عدم وقوع الحدث المذكور في الجملة. وتشمل هذه الأدوات: أن، لن، كي، لام الأمر، لام الجحود، وما النافية، ولا الناهية. وتستخدم كل أداة من هذه الأدوات في مواقف مختلفة، ويجب على المتعلم معرفة كيفية استخدامها بشكل صحيح من أجل التمكن من التعبير عن أفكاره بوضوح ودقة.

أضف تعليق