الهمزة المتطرفة تمارين

## الهمزة المتطرفة تمارين ##

### المقدمة ###

الهمزة المتطرفة هي همزة تقع في آخر الكلمة، وقد تكون ساكنة أو متحركة. والهمزة المتطرفة الساكنة هي التي لا تتحرك بالحركات الثلاث (الفتحة والضمة والكسرة)، مثل همزة “رجل” و”كتاب”. والهمزة المتطرفة المتحركة هي التي تتحرك بالحركات الثلاث، مثل همزة “قرأ” و”كتب”.

### تمارين على الهمزة المتطرفة الساكنة ###

1. اقرأ الكلمات التالية بصوت مرتفع مع مراعاة عدم تحريك الهمزة المتطرفة الساكنة:

* رجل

* كتاب

* دفتر

* قلم

* حقيبة

2. اكتب الكلمات التالية في جمل مفيدة:

* رجل: جاء رجل إلى المكتبة.

* كتاب: قرأت كتابًا شيقًا.

* دفتر: كتبت في دفتري ملاحظات هامة.

* قلم: استخدمت قلمًا أزرق لكتابة رسالتي.

* حقيبة: حملت حقيبتي وذهبت إلى المدرسة.

3. أجب عن الأسئلة التالية:

* ما هي الهمزة المتطرفة الساكنة؟

* اذكر أمثلة على كلمات بها همزة متطرفة ساكنة.

* كيف تقرأ الهمزة المتطرفة الساكنة؟

### تمارين على الهمزة المتطرفة المتحركة ###

1. اقرأ الكلمات التالية بصوت مرتفع مع مراعاة تحريك الهمزة المتطرفة المتحركة بالحركة المناسبة:

* قرأ

* كتب

* جلس

* وقف

* مشى

2. اكتب الكلمات التالية في جمل مفيدة:

* قرأ: قرأ الطالب درسه باهتمام.

* كتب: كتب الكاتب رواية جديدة.

* جلس: جلس الرجل على الكرسي.

* وقف: وقف التلميذ احترامًا للمعلم.

* مشى: مشى الرجل في الحديقة.

3. أجب عن الأسئلة التالية:

* ما هي الهمزة المتطرفة المتحركة؟

* اذكر أمثلة على كلمات بها همزة متطرفة متحركة.

* كيف تقرأ الهمزة المتطرفة المتحركة؟

### تمارين على الهمزة المتطرفة في الأسماء ###

1. اقرأ الكلمات التالية بصوت مرتفع مع مراعاة الوقف على الهمزة المتطرفة في الأسماء:

* فتىً

* فتًى

* فتاةً

* فتاةً

* رجلًا

* رجلًا

2. اكتب الكلمات التالية في جمل مفيدة مع مراعاة الوقف على الهمزة المتطرفة في الأسماء:

* فتىً: رأيت فتىً يركب دراجة هوائية.

* فتًى: قابلته فتًى ودودًا.

* فتاةً: تعرفت على فتاةٍ ذكية.

* فتاةً: ساعدت فتاةً في عبور الطريق.

* رجلًا: صادفت رجلًا عجوزًا.

* رجلًا: تحدثت مع رجلًا حكيمًا.

3. أجب عن الأسئلة التالية:

* كيف نوقف على الهمزة المتطرفة في الأسماء؟

* اذكر أمثلة على كلمات نوقف فيها على الهمزة المتطرفة في الأسماء.

* ما هي القاعدة التي تحكم الوقف على الهمزة المتطرفة في الأسماء؟

### تمارين على الهمزة المتطرفة في الأفعال ###

1. اقرأ الكلمات التالية بصوت مرتفع مع مراعاة الوقف على الهمزة المتطرفة في الأفعال:

* قرأْ

* كتبْ

* جلسْ

* وقفْ

* مشىْ

2. اكتب الكلمات التالية في جمل مفيدة مع مراعاة الوقف على الهمزة المتطرفة في الأفعال:

* قرأْ: قرأْ الطالب درسه باهتمام.

* كتبْ: كتبْ الكاتب رواية جديدة.

* جلسْ: جلسْ الرجل على الكرسي.

* وقفْ: وقفْ التلميذ احترامًا للمعلم.

* مشىْ: مشىْ الرجل في الحديقة.

3. أجب عن الأسئلة التالية:

* كيف نوقف على الهمزة المتطرفة في الأفعال؟

* اذكر أمثلة على كلمات نوقف فيها على الهمزة المتطرفة في الأفعال.

* ما هي القاعدة التي تحكم الوقف على الهمزة المتطرفة في الأفعال؟

### تمارين على الهمزة المتطرفة في الحروف ###

1. اقرأ الكلمات التالية بصوت مرتفع مع مراعاة الوقف على الهمزة المتطرفة في الحروف:

* علىً

* إلىً

* عنْ

* منْ

* أنْ

2. اكتب الكلمات التالية في جمل مفيدة مع مراعاة الوقف على الهمزة المتطرفة في الحروف:

* علىً: وضعت الكتاب علىً المنضدة.

* إلىً: ذهبت إلىً المكتبة.

* عنْ: تحدثت عنْ رحلتي إلى القاهرة.

* منْ: سألت منْ صاحب هذا الكتاب.

* أنْ: قالت أنْها ستسافر غدًا.

3. أجب عن الأسئلة التالية:

* كيف نوقف على الهمزة المتطرفة في الحروف؟

* اذكر أمثلة على كلمات نوقف فيها على الهمزة المتطرفة في الحروف.

* ما هي القاعدة التي تحكم الوقف على الهمزة المتطرفة في الحروف؟

### خاتمة ###

الهمزة المتطرفة هي همزة تقع في آخر الكلمة، وقد تكون ساكنة أو متحركة. والهمزة المتطرفة الساكنة هي التي لا تتحرك بالحركات الثلاث (الفتحة والضمة والكسرة)، مثل همزة “رجل” و”كتاب”. والهمزة المتطرفة المتحركة هي التي تتحرك بالحركات الثلاث، مثل همزة “قرأ” و”كتب”.