مقدمة:
الفرضيات هي ادعاءات أو تنبؤات حول العالم الطبيعي يتم اختبارها من خلال البحث العلمي. وهي تمثل الأساس للتجارب والدراسات التي يتم إجراؤها لجمع البيانات وتحليلها بهدف التأكد من صحة الفرضية أو دحضها. وتختلف الفرضيات في أنواعها ومستوياتها ومصادرها، إلا أنها جميعًا تسعى إلى زيادة المعرفة والفهم للعالم من حولنا.
أنواع الفرضيات:
1. الفرضيات الوصفية:
– هي فرضية بسيطة تصف ظاهرة أو سلوكًا معينًا دون تقديم تفسير أو سبب محدد له.
– على سبيل المثال، قد تكون الفرضية الوصفية “عدد الطلاب الذين يحضرون المحاضرات يزداد في أيام الاثنين”.
– يمكن اختبار هذه الفرضية من خلال تتبع عدد الطلاب الحاضرين في المحاضرات على مدى فترة زمنية وتحديد ما إذا كان هناك نمط أو علاقة بين يوم الأسبوع وعدد الطلاب الحاضرين.
2. الفرضيات الاستدلالية:
– هي فرضية أكثر تعقيدًا من الفرضية الوصفية، حيث أنها تنطوي على تفسير أو سبب محدد لظاهرة أو سلوك معين.
– على سبيل المثال، قد تكون الفرضية الاستدلالية “عدد الطلاب الذين يحضرون المحاضرات يزداد في أيام الاثنين بسبب عدم وجود اختبارات أو واجبات في هذا اليوم”.
– يمكن اختبار هذه الفرضية من خلال إجراء استطلاع رأي بين الطلاب لمعرفة ما إذا كان هناك علاقة بين يوم الاثنين وعدم وجود اختبارات أو واجبات وعدد الطلاب الحاضرين في المحاضرات.
3. الفرضيات السببية:
– هي فرضية تدعي أن هناك علاقة سببية بين متغيرين أو أكثر.
– على سبيل المثال، قد تكون الفرضية السببية “تناول وجبة إفطار صحية يوميًا يحسن التركيز والانتباه لدى الطلاب في المدرسة”.
– يمكن اختبار هذه الفرضية من خلال إجراء تجربة عشوائية محكومة، حيث يتم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين، مجموعة تتناول وجبة إفطار صحية يوميًا ومجموعة لا تتناول وجبة إفطار صحية، ثم يتم مقارنة أداء الطلاب في المدرستين لمعرفة ما إذا كان هناك فرق في التركيز والانتباه بين المجموعتين.
4. الفرضيات التنبؤية:
– هي فرضيات تدعي أن حدثًا معينًا سيحدث في المستقبل.
– على سبيل المثال، قد تكون الفرضية التنبؤية “ستزداد درجات الحرارة العالمية بمقدار 2 درجة مئوية بحلول عام 2050”.
– يمكن اختبار هذه الفرضية من خلال جمع البيانات عن درجات الحرارة العالمية على مدى فترة زمنية طويلة والتنبؤ بالاتجاه المستقبلي لدرجات الحرارة باستخدام النماذج الرياضية.
5. الفرضيات الإحصائية:
– هي فرضيات تتعلق بتوزيع أو خصائص مجموعة من البيانات.
– على سبيل المثال، قد تكون الفرضية الإحصائية “متوسط درجات الطلاب في الامتحان النهائي يتبع توزيعًا طبيعيًا”.
– يمكن اختبار هذه الفرضية من خلال رسم توزيع درجات الطلاب في الامتحان النهائي والتحقق من مدى تطابق التوزيع مع التوزيع الطبيعي.
6. الفرضيات البديلة:
– هي فرضيات يتم طرحها كبديل للفرضيات الأصلية في اختبار الفرضيات الإحصائية.
– على سبيل المثال، إذا كانت الفرضية الأصلية هي “متوسط درجات الطلاب في الامتحان النهائي يتبع توزيعًا طبيعيًا”، فقد تكون الفرضية البديلة “متوسط درجات الطلاب في الامتحان النهائي لا يتبع توزيعًا طبيعيًا”.
– يتم اختبار الفرضية البديلة من خلال إثبات أن الفرضية الأصلية خاطئة، أي من خلال إثبات أن متوسط درجات الطلاب في الامتحان النهائي لا يتبع توزيعًا طبيعيًا.
7. الفرضيات البحثية:
– هي فرضيات يتم طرحها في بداية مشروع بحثي لتوجيه البحث وجمع البيانات وتحليلها.
– على سبيل المثال، قد تكون الفرضية البحثية “هناك علاقة إيجابية بين مستوى التعليم والراتب”.
– يتم اختبار الفرضية البحثية من خلال جمع البيانات حول مستوى التعليم والراتب ومحاولة إثبات أو دحض العلاقة بين المتغيرين.
استنتاج:
الفرضيات هي أدوات أساسية في البحث العلمي، فهي تساعد على توجيه الدراسات وتجارب وتفسير النتائج. وتختلف الفرضيات في أنواعها ومستوياتها ومصادرها، إلا أنها جميعًا تسعى إلى زيادة المعرفة والفهم للعالم من حولنا. وتعتبر الفرضيات نقطة البداية لإجراء البحث العلمي، حيث يتم اختبارها من خلال جمع البيانات وتحليلها للتأكد من صحتها أو دحضها.